Escolas
Educação Básica
Educação Infantil
Ensino Fundamental
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Educação Indígena
Educação do Campo
Educação Especial
Educação para a Diversidade
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Legislação
Saúde na Escola
Programa Saúde na Escola – PSE
Transversalidade
Conferência Infantojuvenil pelo Meio Ambiente
Material de Apoio Pedagógico
ProEASE
Programa de Uso Racional de Água e Energia nas Escolas
Juventude em Ação – Agenda 21
Olimpíadas de Saúde e Meio Ambiente
Educação Fiscal
CIEA
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Saúde Ocular
Educação corporal, artística e cultural
Jogos Estudantis
Educação Integral em Tempo Integral
Currículo
Sistemática de Acompanhamento Pedagógico
Programas e Projetos Estruturantes
Educação Profissional
Jornada Pedagógica
Educação Superior
Rede Escolar
Infraestrutura
Gestão da Informação Educacional
Informações Educacionais
Sistemas de Informações Educacionais
Estatísticas Estaduais da Educação
Gestão Regional
NTE 01 - Irecê
NTE 02 - Bom Jesus da Lapa
NTE 03 - Seabra
NTE 04 - Serrinha
NTE 05 - Itabuna
NTE 06 - Valença
NTE 07 - Teixeira de Freitas
NTE 08 - Itapetinga
NTE 09 - Amargosa
NTE 10 - Juazeiro
NTE 11 - Barreiras
NTE 12 - Macaúbas
NTE 13 - Caetité
NTE 14 - Itaberaba
NTE 15 - Ipirá
NTE 16 - Jacobina
NTE 17 - Ribeira do Pombal
NTE 18 - Alagoinhas
NTE 19 - Feira de Santana
NTE 20 - Vitória da Conquista
NTE 21 - Santo Antônio de Jesus
NTE 22 - Jequié
NTE 23 - Santa Maria da Vitória
NTE 24 - Paulo Afonso
NTE 25 - Senhor do Bonfim
NTE 26 - Salvador
NTE 27 - Eunápolis
Gestão Escolar
Projeto de Prevenção ao Uso Abusivo de Drogas
Transparência na Escola
Estudantes
Educadores
Institucional
Municípios
Ações e Programas
Ações e Programas
Formação Continuada de Educadores para a Lei 10.639/03 e 11. 645/08
- Curso de formação de professores em educação quilombola – Território de Piemonte de Itapicuru com distribuição de apostila pedagógica. Local: Município de Senhor do Bonfim. Carga horária: 120 horas. Público: 120 professores/as das redes municipais e estadual. 2011;
- Curso de formação de professores/as em educação para as relações étnico-raciais e educação escolar quilombola – Caetité e Senhor do Bonfim. Carga Horária de 120 horas. Público: 120 professores/as da rede. 2011;
- Curso de Formação de 150 Professores/as Quilombolas do Estado da Bahia (Bom Jesus da Lapa/2010);
- Curso de Formação para 100 Professoras/es Quilombolas do Território Norte de Itapicuru. (2011).
Material Didático
- Distribuição de kits 6.020 estudantes; 78 kits professor do MEC/FNDE sobre a Educação Escolar Quilombola para professores/as e estudantes das comunidades quilombolas. Kit professor/75.
- Publicação de texto sobre a especificidade da educação quilombola na Jornada Pedagógica de 2012 e no Portal da SEC (definição e orientações para educadores e gestores);
- Parceria com o Canal Futura/Projeto A Cor da Cultura - formação de 30 educadores/multiplicadores e distribuição de 330 kits pedagógicos sobre a Lei 10.639/03 e introdução à educação quilombola;
- Distribuição do calendário pedagógico: “Revolta dos Búzios” nas comunidades quilombolas.
Outras Informações
- Assessoramento técnico-pedagógico das diretorias regionais de educação para acompanhamento da educação quilombola (2010/2011);
- Levantamento das necessidades de melhoria das escolas quilombolas: rede física, aquisição de equipamentos, bibliotecas e livros (em andamento).
- Realização de 40% do Mapeamento da Educação Quilombola na Bahia por parte de contratação de consultoria;
- Aquisição tecnologia de suporte ao processo didático nas escolas de ensino fundamental e médio em áreas remanescentes de Quilombo – PAR 2012 a 2014
- Aquisição tecnologia de suporte ao processo didático nas escolas de ensino fundamental e médio em áreas remanescentes de Quilombo – PAR 2012 a 2014;
- Aquisição de acervos para dotar as Escolas municipais e estaduais sobre a Lei 10.639/2003 e 11.645/08 e Quilombola. PAR 2012 a 2014;
- Diagnóstico das demandas educacionais das comunidades quilombolas de Bom Jesus da Lapa (agosto 2008) e Vitória da Conquista (novembro 2008); diagnóstico das demandas educacionais – comunidades quilombolas de Bom Jesus da Lapa (2008), Seabra (2009); Lençóis (2009), Itacaré (2009);
- Aquisição de acervos para dotar as Escolas municipais e estaduais sobre a Lei 10.639/2003 e 11.645/08 e Quilombola. PAR 2012 a 2014;
- Continuação do mapeamento da Educação Escolar Quilombola (junto ao mapeamento do campo);
- Assessoramento técnico-pedagógico das diretorias regionais de educação para acompanhamento da educação quilombola (2010/2011);
- 21 projetos de construção de escolas de ensino fundamental e 07 de ensino médio em comunidades quilombolas foram entregues ao MEC/FNDE em 27 de outubro de 2009 e ainda estão em andamento.
Diálogo com a Sociedade
- Fórum Permanente de Educação Escolar Quilombola;
- Inserção no Grupo Intersetorial para Comunidades Quilombolas - GIQ: articulação estadual de governo, coordenado pela Secretaria de Promoção da Igualdade (SEPROMI), para diagnóstico das demandas de direitos e posterior construção de planos de desenvolvimento econômico, social e ambiental para/com as comunidades quilombolas da Bahia (desde 2008);
- Realização de 40% do Mapeamento da Educação Quilombola na Bahia por parte de contratação de consultoria;
- Continuação do mapeamento da Educação Escolar Quilombola (junto ao mapeamento do campo);
- Seminário de Apresentação da Política Nacional de Educação para as Comunidades Quilombolas - contribuição para a construção de política educacional para as comunidades quilombolas na Bahia, 2009.
- Encontro com os 89 municípios com comunidades quilombolas para pactuar parceria Estado/Municípios/MEC, visando à promoção da educação quilombola na Bahia, 2009.
- Participação da Inauguração do Centro de Educação Infantil Quilombola de Lage dos Negros, 2012.
Ações em andamento
- Publicação do material didático “Conhecendo Nossa História”: Comunidades Quilombolas na Bahia;
- Formação em Educação Escolar Quilombola – Território de Identidade de Irecê previsto no PAR (Plano de Ações Articuladas/FNDE); 2013-2015;
- Formação em Educação Escolar Quilombola - Território de Identidade Agreste de Alagoinhas – Município de Alagoinha previsto no PAR (Plano de Ações Articuladas/FNDE); 2013-2015.
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