ARAÚJO, Joel Zito. Identidade racial e estereótipos sobre o negro na TV brasileira. In. GUIMARÃES, Antônio Sérgio Alfredo. HUNTLEY. Lynn. Tirando a máscara: ensaios sobre o racismo no Brasil. São Paulo: Paz e Terra, 2000.
ADESOJI, Michel A. Demola. Nigéria. História, costumes. Cultura do povo yoruba e a origem dos seus Orixás. Salvador: Gráfica Central, 1990.

BANDEIRA, Maria de Lourdes. Valores Civilizatórios Indígenas e Afro-brasileiros: saberes necessários para a formulação de políticas educacionais. In. Diversidade na educação: reflexões e experiências. Ministério da Educação – Programa Diversidade na Universidade: Brasília, 2003.

BARBOSA, Wilson do Nascimento. SANTOS, Joel Rufino do. Por trás do muro da noite: dinâmica das culturas afro-brasileira. Fundação Cultural Palmares: Brasília, 1994.

BARROS, José D’ Assunção. O Campo da História: especialidades e abordagens. Petrópolis, Rio de janeiro: Vozes, 2004.
CAVALLEIRO, Eliane dos Santos. (Org.). Racismo e Anti-Racismo na Educação – repensando nossa escola. São Paulo: Selo Negro Edições, 2001.

COSTA E SILVA, Alberto da. A enxada e a lança: a África antes dos Portugueses. Rio de Janeiro: Nova Fronteira; São Paulo: EDUSP, 1992.

DOMINGUES, Petrônio. Movimento Negro Brasileiro: alguns apontamentos históricos. Tempo, vol. 12, n° 23, Niterói, 2009. p. 100-122.

EVARISTO, Conceição. Da representação à auto-representação da mulher negra na literatura brasileira. In. Revista Palmares: cultura afro-brasileira. Ano I nº 1, agosto, 2005.

FANON, Frantz.  Pele negra, máscaras brancas. Rio de Janeiro: Fator, 1974.
FILHO, Alberto Heráclito Ferreira. Desafricanizar as ruas: elites letradas, mulheres pobres e cultura popular em Salvador (1890-1937). In. Afro - Ásia, 21-22 (1998-1999), 239-256.
GARCIA, Antonia dos Santos. Desigualdades raciais e segregação urbana em antigas capitais: Salvador, cidade D’Oxum e Rio de Janeiro, cidade de Ogum. Rio de Janeiro: Garamond, 2009.
GOMES, Nilma Lino. Educação cidadã, etnia e raça: o trato pedagógico da diversidade. In: CAVALLEIRO, Eliane. Racismo e anti-racismo na educação: repensando nossa escola. – São Paulo: Summus, 2001.

_________________. Prefácio. In. MUNANGA, Kabengele. Negritude: usos e sentidos. Belo Horizonte: Autêntica 2009.

_________________. Sem Perder a Raiz: corpo e cabelo como símbolo da identidade negra. Belo Horizonte: Autêntica, 2006.

GUIMARÃES, Antonio Sérgio. HUNTLEY, Lynn. Tirando a Mascara: ensaios sobre o racismo no Brasil. São Paulo: Paz e Terra, 2000.

GONZALEZ, Lélia. Racismo e sexismo na sociedade brasileira. In. Movimentos Sociais Urbanos: memórias étnicas e outros estudos. Org. Antonio Silva Brasília, ANPOCS, 1983.

________________. Mulher Negra. In. NASCIMENTO, Elisa Larkin. (org). Guerreiras de Natureza: mulher negra, religiosidade e ambiente. São Paulo: Selo Negro, 2008.

________________. Cultura, Etnicidade e Trabalho: efeitos lingüísticos e políticas da exploração da mulher. In. 8º encontro nacional da Latin American Studies Associantion; Rio de Janeiro, 1979.


LEITE, Fábio. A questão ancestral. Notas sobre ancestrais e instituições
ancestrais em sociedades africanas: Iuroba, Agni e Senufo. In: África: revista do Centro de Estudos Africanos da USP, (7):133- 135, São Paulo, 1984.

LEITE, Fábio. África Negra. São Paulo: Empresa das Artes, Projetos e Edições Artísticas Ltda/SENAC, 1993.

MUNANGA, Kabengele. Afinal, o que é a África? Coluna, In: Revista Brio,
São Paulo, (1), 1995.

BELTRÁN, Luis. O Africanismo Brasileiro. Recife: Pool, 1987.

ADONIAS FILHO. O negro na ficção brasileira. In: Cadernos Brasileiros. nº especial - África. Rio de Janeiro, p.6., 1962.

HUNTLEY, Lynn (orgs.). Tirando a Máscara: ensaios sobre o racismo no Brasil. São Paulo: Paz e Terra, 2000, p. 283-307.


AVILA, Bastos de. O negro em nosso meio escolar. In: FREYRE, Gilberto
at al. Novos Estudos Afro-Brasileiros, Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1937.

BACELAR, Jéferson. A hierarquia das raças. Negros e brancos em Salvador. Rio de Janeiro: Pallas, 2001.

BAIRROS, Luiza. Apresentação. In: Caminhos para a igualdade nas relações raciais. Porto Alegre: Themis, 2002, p. 5-6.

CLEMÊNCIO, M. Aparecida. Negro e educação. Florianópolis: UDESC, 1989, mimeo.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Rompendo com o silêncio da história sobre o negro na escola. In: LIMA, Ivan Costa; ROMÃO, Jeruse e SILVEIRA, Sônia Maria (orgs.). Os negros e a escola brasileira. Florianópolis: Núcleo de Estudos Negros (NEN), (6):: 89-97, 1999, (Série Pensamento Negro em Educação).

CORREIA, Severino Lepê. O contexto educacional e sua natureza eletiva e descriminatória. In: QUINTAS, Fátima (Org.). O Negro: Identidade e Cidadania. Anais do IV Congresso Afro Brasileiro. Fundação Joaquim Nabuco. Recife: FUNDAJ, Ed. Massangana,2:225, 1995.

COUTINHO, José Maria. O racismo é a chaga mais vergonhosa do nosso
ensino idéias/ Livros. Rio de Janeiro: Jornal do Brasil, 20 de
julho de 1996.

CRUZ, Manoel de Almeida. A pedagogia interétnica na Escola Criativa
Olodum e na rede municipal de ensino. In: GBÀLÀ, Aracajú: Saci, 1996.

CUNHA JÚNIOR, Henrique. Africanidades brasileiras e pedagogias interétnica. In: GBÀLÀ, Aracajú: Saci, 1996.

CUNHA JÚNIOR, Henrique. Família e Educação: Um dos aspectos das
relações raciais brasileira. Seminário em Educação: o Negro Brasileiro Educação E Cultura. Anais. Porto Alegre: Pontifícia Universidade Católica de /RS, Junho 1988.

EDUCAÇÃO e os Afro-Brasileiros. Trajetórias, identidades e alternativas.
Programa A Cor da Bahia. Salvador: UFBA, (2), s.d. (Série Novos Toques).

GOMES, Nilma Lino e SILVA, Petronilha B. Gonçalves (orgs.). Experiências étnico-culturais para a formação de professores. Belo
Horizonte: Autêntica, 2002.

GOMES, Nilma Lino. Educação cidadã, etnia e raça: o trato pedagógico
da diversidade . In: CAVALLEIRO, Eliane (org.) Racismo e antiracismo na educação: repensando nossa escola. São Paulo: Selo Negro, 2001, p. 83-96


HAMPATÉ BÂ. Amadou. A Tradição Viva. In. KI-ZERBO, Joseph. (Org.) História Geral da África. Vol. I. Metodologia e pré-história da África. São Paulo: Ática; Paris: Unesco, 1982.  
HALL, Stuart. A Identidade Cultural na Pós-Modernidade. Rio de Janeiro: DP&A, 2005.

JOCINO, Ramatis. Ímó: panorama do pensamento negro brasileiro. São Paulo: Nefertiti, 2009.
LARSEN, Neil. O “hibrido” como fetiche: “raça”, ideologia e narrativa em Casa-Grande e senzala. In. LUND, Joshua; McNEE, Malcom (Ed.). Gilberto Freyre e os estudos latinoamericanos. Pittsburgh: Instituto Internacional de Literatura Iberoamericana, Universidade de Pittsburgh, 2006.

LEITE, Ilka Boaventura. O projeto político quilombola: desafios, conquistas e impasses atuais. Revistas Estudos Feministas: Florianópolis, 2008.

LEVI, Giovani. A Herança Colonial: trajetória de um exorcista no Piemonte do século XVII. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2000.

LEMOS, Rosália de O. A Face Negra do Feminismo: problemas e perspectivas. In. O Livro da Saúde das Mulheres Negra: nossos passos vêm de longe. Org. Jurema Werneck, Maisa Mendonça, Evelyn C. White. Rio de janeiro: PALLAS: Criola, 2000.
MOORE, Carlos.  O racismo através da história: da antiguidade à modernidade. São Paulo: UNESP, 2007.

MUNANGA, Kabengele. Prefácio. In. MOORE, Carlos. A África que incomoda: sobre a problematização do legado africano quotidiano brasileiro. Belo Horizonte: Nandyala, 2010.

M’BOKOLO, Elikia. África Negra: história e civilização. Salvador: EDUFBA; São Paulo: Casa das Áfricas, 2009

MEIHY, José Carlos Sabe Bom. Manual de História Oral. São Paulo: LOYOLA, 1996.
NASCIMENTO, Abdias. O genocídio do negro brasileiro: processo de um racismo mascarado. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1978.

NASCIMENTO, Gizêlda Melo. Grandes Mães, Rainhas e Senhoras. In. NASCIMENTO, Elisa Larkin. (org). Guerreiras de Natureza: mulher negra, religiosidade e ambiente. São Paulo: Selo Negro, 2008.

NICHOLSON. Linda. Interpretando gênero. In. Revista Estudos Feministas. Vol. 8, Nº 2, 2000.
PACHECO, Ana Claudia Lemos. Raça, gênero e relações sexual-afetivas na produção bibliográfica das Ciências Sociais brasileiras – Um diálogo com o tema. Revista: Afro-Ásia. UFBA/Bahia, 2006.
PAIXÃO, Marcelo. GOMES, Flávio. Histórias das Diferenças e das Desigualdades: notas sobre gênero, escravidão, raça e pó-emancipação. Revistas Estudos Feministas: Florianópolis, 2008.

PEREIRA, João Bsptista Borges. As relações entre a academia e a militância negra. In. BACELAR, Jeferson. CAROSO, Carlos. Brasil, um país de negros? – 2. ed. – Rio de Janeiro: Pallas; Salvador, BA: CEAO, 1999.

PINTO, Elizabete Aparecida. A saúde mental da população negra: uma breve reflexão a partir da experiência com grupos de auto-ajuda. In. O Livro da Saúde das Mulheres Negra: nossos passos vêm de longe. Org. Jurema Werneck, Maisa Mendonça, Evelyn C. White. Rio de janeiro: PALLAS: Criola, 2000.
QUEIROZ, Delcele Mascarenhas. Mulheres negras, educação e mercado de trabalho. In. Quintas, Fátiama. Mulher Negra: preconceito, sexualidade e imaginário. Congresso Afro-brasileiro – Recife: FUNDAF, 1995.

RATTS, Alex. Eu sou atlântica: sobre a trajetória de vida de Beatriz Nascimento. São Paulo: Instituto Kuanza, 2007.
RATTS, Alex & RIOS, Flávia. Lélia Gonzalez, 1º Ed. São Paulo: Selo Negro, 2010.

RIBEIRO, Matilde. Mulheres Negras Brasileiras: De Bertioga a Beijing. In: Revista Estudos Feministas. IFCS/UFRJ- PPCIS/UERJ. Vol. 3, nº. 2,1995.

ROCHA, Rosa M. de Carvalho. Pedagogia da Diferença: a tradição oral africana como subsídio para a prática pedagógica brasileira. Belo Horizonte: Nandyala, 2009.
SANTOS, Gislene Aparecida dos. A Inversão do Ser Negro: um percurso das idéias que naturalizaram a inferioridade dos negros. São Paulo: Educ/FAPESP; Rio de Janeiro: Pallas, 2005.

SANTOS, Tatiana Nascimento dos. A natureza guerreira das mulheres negras. Revista ABPN: América do Norte, 1, março se 2010. Disponível em http:// www.abpn.org.br/revista/index.php/edicoes/article/vien/2010. Acesso em 22 de maio de 2010.

SANTOS, Sales Augusto.  Ações afirmativas e combate ao racismo nas Américas. Brasília: Ministério da Educação, Secretária de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. Brasília: Ministério da Educação, 2005.

SILVA, Denise Ferreira da. À Brasileira: racialidade e a escrita de um desejo destrutivo. In: Revista Estudos Feministas. V.7, n.1-2.  Florianópolis: UFSC, 1999.
SILVÉRIO, Valter Roberto. Negros em movimento: a construção da autonomia pela afirmação de direitos. In. BERNARDINO, Joaze. GALDINO, Daniela. Levando a raça a sério: ações afirmativas e universidade. Rio de Janeiro: DP&A, 2004.
SOUZA, Neusa Santos. Tornar-se Negro: as vicissitudes da identidade do negro brasileiro em ascensão social. Rio de Janeiro: Graal, 1983.

SOUZA. Jessé. Raça ou classe? Sobre a desigualdade brasileira. Revista de Cultura e Políticas. Nº 65. São Paulo, Maio/Ago, 2005. In. Sielo – Scientific eletronic library – on-line – FAPESP, Bireme. Extraído de  www.scielo.br, em 18 de fevereiro de 2009.
SOVIK, Liv. Aqui Ninguém é Branco. Rio de Janeiro: Aeroplano, 2009.

SCHUMAHER, Shuma. VITAL BRAZIL, Érico. Mulheres Negras do Brasil. Rio de Janeiro: Senac Nacional, 2007.

SCHWACZ, Lilia Moritz. Espetáculos das raças: uma história das diferenças e das desigualdades. São Paulo: Companhia das Letras.

STOLKE, Verena. Sexo está para gênero assim como raça para etnicidade. Estudos Afro-Asiáticos. Nº. 20, 1991.

KI-ZERBO, J. História Geral da África: metodologias e pré-história da África. São Paulo: Ática; Paris: UNESCO, 1982.
KOFES, Suely. Categorias Analítica e Empírica: Gênero e Mulher: disjunções, conjunções e mediações. In. Cadernos PAGU, Nº 1, 1993.
TEXEIRA, Inês Assunção de Castro. PRAXEDES, Vanda Lúcia. PÁDUA, Karla Cunha. Memórias e Percursos de Estudantes Negros e Negras na UFMG. Belo Horizonte: Autentica, 2006.
THEODORO. Helena. Mulher negra, cultura e identidade. In. NASCIMENTO. Elisa Larkin. Guerreiras de Natureza. Sankofa: matrizes africanas da cultura brasileira. São Paulo: Selo Negro, 2008.
___________________. Religiões afro-brasileiras. In. NASCIMENTO. Elisa Larkin. Guerreiras de Natureza. Sankofa: matrizes africanas da cultura brasileira. São Paulo: Selo Negro, 2008.
VERGER. Pierre Fatumbi, Orixás: deuses iorubas na África e no Novo Mundo. Salvador: Corrupio, 2002.
VIANA, Elisabeth do Espírito Santo. Relações Raciais, Gênero, e Movimentos Sociais: o pensamento de Lélia Gonzalez (1970-1990). Rio de Janeiro, 2006. (Dissertação de Mestrado).
WERNECK, Jurema P. O Samba Segundo as Ialodês: mulheres UFRJ negras e a cultura midiática. 2007. Tese (Doutorado em Comunicação) – Programa de Pós-Graduação da Escola de Comunicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro.
___________________. Nossos passos vêm de longe! Movimentos de mulheres negras e estratégias políticas contra o sexismo e o racismo. Revista da ABPN, América do Norte, 1, mar. 2010. Disponível em: http://www.abpn.org.br/revista/index.php/edicoes/view/20.  Acesso em: 11 de Mai. 2010. Acesso em: 23 Mai. 2010.