Movidos pela musicalidade do samba, os estudantes do Colégio Estadual Pinto de Aguiar, localizado no bairro de Mussurunga, em Salvador, destacaram o papel do negro na sua contemporaneidade durante a culminância do projeto “Africanidades: resgatando a história do samba no Brasil”, ocorrida na noite desta quinta-feira (25). Através de apresentações de dança, música e teatro, os estudantes desmistificaram alguns conceitos étnico-raciais e animaram toda a comunidade escolar.

 

Além de dramatizações e coreografias de dança, os estudantes também apresentaram paródias musicais tendo como base a valorização da identidade negra. Dentre as questões abordadas nas letras das canções, destacam-se: preconceito, ancestralidade, raízes culturais, resistência e outras.

 

De acordo com a vice-diretora Renata Pereira, o projeto de Consciência Negra visa o resgate da história e identidade negra. “O objetivo é sensibilizar a comunidade escolar para a importância do tema, oportunizando a inclusão cultural e a cidadania ativa para que os estudantes possam conhecer seus direitos e se transformem agentes sociais capazes de intervir na sociedade, por conhecer a sua história e valorizá-la, a fim de que a sociedade se torne menos excludente e mais pluriétnica”, explicou a gestora.

 

O estudante Verinaldo Jesus de Almeida Filho, 30 anos, que cursa o eixo 6 da modalidade da Educação de Jovens e Adultos (EJA), conta que gostou muito da forma como a temática foi abordada nas apresentações. “Eu escrevi o roteiro de uma peça teatral em homenagem ao sambista Bezerra da Silva e todos gostaram porque destacamos o combate ao racismo de forma mais humana, evidenciando o aspecto cultural”, revelou.