O Governo do Estado destinou um orçamento de R$ 300 milhões para a aquisição de equipamentos e mobiliários diversos, a exemplo de ar-condicionado, poltronas para auditórios, carteiras escolares e material de cozinha, como fogões e geladeiras, além de laboratórios das diferentes áreas do conhecimento. A ação tem como objetivo dotar as escolas dos suprimentos necessários ao pleno funcionamento e proporcionar ambientes cada vez mais atrativos e acolhedores para estudantes, professores, gestores e trabalhadores da Educação. 

 

De acordo com a Superintendência de Planejamento Operacional da Rede Escolar (Supec), cerca de 15 mil aparelhos de ar-condicionado serão instalados nos ambientes escolares, este ano. Entre outros equipamentos estão 15 mil conjuntos mobiliários para professores, 56 mil poltronas para auditório, 95 mil conjuntos de carteiras para estudantes e 20 mil conjuntos de mesas para refeitório. A diretora de Logística e Suprimento Escolar da SEC, Déa Miranda, destaca que este trabalho faz parte da rotina de atendimento às escolas, mas é potencializado a cada ano letivo. “Trabalhamos para que estudar seja o mais gratificante possível para o aluno, através da climatização dos espaços de aprendizagem (salas de aula, laboratórios, salas multiuso) e das dependências administrativas e da aquisição de equipamentos de primeira linha, como é o caso dos laboratórios de Física, Química, Biologia e Matemática. O investimento tem sido bastante significativo e, a cada ano, o Governo do Estado busca garantir aos nossos estudantes o melhor ambiente escolar, com instalações e equipamentos modernos”. 

 

Em 2023, o Governo da Bahia investiu R$ R$ 166,7 milhões em equipamentos e mobiliários nas escolas da rede, tendo adquirido, por exemplo, 12.829 poltronas de auditórios; 2.835 aparelhos de ar-condicionado, 132 fogões, 240 geladeiras, 1.135 freezers, 115 mil conjuntos de carteiras e cadeiras escolares e 520 laboratórios, dentre outros itens. Além do investimento pedagógico, com a adoção de programas e projetos estratégicos voltados ao fortalecimento das aprendizagens dos estudantes, como a ampliação da oferta de colégios de Tempo Integral, o Estado continua investindo na construção de novas escolas, com alto padrão de engenharia, ou na modernização e ampliação dos colégios existentes.